Урок-экскурсия: Археологический музей-заповедник "Танаис"

Автор: Черненкова Юлия Владимировна, учитель начальных классов МБОУ «Школа № 49» г. Ростов-на-Дону.

Участники: 2 класс

Место проведения урока: Ростовская область, Мясниковский район, х. Недвиговка

Форма проведения: Урок-экскурсия.

Длительность урока: 120 мин.

Ресурсы:

1. Сайт археологического музея-заповедника "Танаис". http://www.museum-tanais.ru/

2. Википедия

3. Памятники  Дона, сайт защитников культурно-исторического наследия Ростовской области. http://www.voopiik-don.ru/

Цель :

1.     Воспитание личности гражданина России, духовно связанного с малой Родиной, знающего и уважающего ее историю, культуру, национальные традиции;

2.     Развитие творческих способностей обучающихся, коммуникативных умений;

3.     Способствовать воспитанию бережного отношения к культурному наследию.

Задачи:

1. Развивать кругозор учащихся;

2. Привлечь учащихся к самостоятельному поиску дополнительного материала;

3. Прививать интерес к изучению культурного и исторического наследия.

Личностные УУД: способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности, испытывать чувство гордости за свою малую Родину.

Регулятивные УУД: оценивать правильность выполнения действий, определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя, экскурсовода.

Коммуникативные УУД: сотрудничество в поиске и сборе информации, продолжать учить работать в группе, умение договариваться.

Познавательные УУД: отличать новое от уже известного с помощью учителя, ориентироваться в своей системе знаний, извлекать необходимую информацию, находить ответы на вопросы используя информацию, полученную на уроке.

Планируемые образовательно-воспитательные результаты:

1.     Развитие интереса к изучению истории Донского края, воспитание чувства гордости за свой родной край;

2.     Уметь получать информацию из практической деятельности, регулировать собственную деятельность, осознавать правила и нормы взаимодействия со взрослыми и сверстниками в сообществах (класс, музей), участвовать в совместной деятельности.

Галерея изображений:

Презентация: скачать презентацию