КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ

О проекте

1

Актуальность данного проекта обусловлена тем, что эстетическая деятельность играет определяющую роль в гармонизации образования и воспитания, пронизывает как учебную, так и внеурочную деятельность и позволяет на эмоционально-чувственном уровне развивать нравственные начала и эстетические потребности личности, целенаправленно эффективно решает проблемы художественно-эстетического воспитания детей и юношества, организации культурного досуга школьников.

Преподавание предметов ИСКУССТВА для общеобразовательной школы определяется духовно-нравственным и творческим опытом человечества, накопленным на протяжении многих веков, что незаменимо для гармоничного и всестороннего развития учащихся (воспитания эстетических чувств и эмоциональной культуры, формирования у подрастающего поколения национального самосознания, межкультурного взаимодействия и патриотизма).

Основные цели и задачи

Воспитание художественной культуры как части духовной культуры

Формирование эстетического отношения учащегося к миру, понимания смысла искусства и его предназначения, умения выражать эстетическое восприятие и отношение к миру в художественных образах разных видов искусства

Развитие интереса к современному пространству художественной культуры, формирование культурно-исторической компетентности, подразумевающей изучение теории и истории искусства

Развитие художественного вкуса и оценочных критериев в контексте духовно-нравственных и эстетических идеалов, приобщение подрастающего поколения к ценностям отечественного культурного наследия

Формирование системы востребованных событийных мероприятий для детей школьного возраста в сфере культуры и искусства

Условия и способы реализации

Сотрудничество с общеобразовательными учреждениями на некоммерческой основе

Реализация совместных творческих мероприятий проектов, ориентированных на реальные запросы образовательных учреждений и направленные на повышение уровня культуры обучающихся

Проведение выездных литературно-театрализованных программ на территории общеобразовательных учреждений

Проведение уроков, внеклассных мероприятий на базе Шолохов - центра

Организация и проведение обучающих и информационных программ, виртуальных лекториев, творческих конкурсов

2

Для школьников участие в мероприятиях нашего проекта - это уникальная возможность погрузиться в иной мир, отличающийся от обыденного и привычного.

Для того, чтобы опыт взаимодействия учреждений образования и Шолохов- центра можно было аккумулировать, анализировать и распространять, определена первая стартовая базовая площадка по реализации проекта «Культурное наследие». Школа № 87 начала активное вовлечение своих учащихся в данный проект. Совместно с сотрудниками «Шолохов- центра» была проведена литературная тематическая викторина. Класс – победитель был приглашен на торжественное открытие выставки. Ребята оказались в непривычной для себя обстановке. Жизнь современных подростков отличается их манерой общения и предпочтением гаджетов и соцсетей живому дружескому общению. В стенах «Шолохов - центра» они вдохнули в себя аромат этики и эстетичного образа поведения, культурного ведения диалога. Уникальная возможность увидеть личные вещи Антона Павловича Чехова в соответствующей обстановке благоприятно подействовала на эмоциональное состояние детей.

Культурные, тематические, творческие мероприятия, встречи, конкурсы, которые будут организованы и проведены представителями Шолохов- центра и Управления образования города Ростова-на-Дону станут традиционными, но в виду своей содержательной части - уникальными действиями.