Управление образования города Ростова-на-Дону
- Опубликовано 31.03.2018
Формирование учебной мотивации школьников без преувеличения можно назвать одной из центральных проблем современной школы. Ее актуальность обусловлена обновлением содержания обучения, постановкой задач формирования у школьников приемов самостоятельного приобретения знаний и развития активной жизненной позиции. С целью решения этой проблемы на занятиях в школе «Надежда» использовались самые разнообразные формы и методы обучения школьников.
В период весенней сессии с 26.03.2018-30.03.2018 состоялись посещения профильных факультетов экономического, медицинского университетов, Академии народного хозяйства и государственной службы и лабораторий ЮФУ, где практические занятия обеспечили связь теории и практики, содействовали выработке у слушателей умений и навыков применения знаний, полученных на уроках.
Тренинг самопрезентации и ораторского мастерства во «Дворце творчества детей и молодежи» был направлен на формирование заряда энтузиазма, который поможет обрести необходимую здоровую уверенность в своих силах, научит лучше взаимодействовать с окружающими людьми и найти в огромном мире единственное, только для него предназначенное место. На тренинге по самопрезентации можно было обучиться приемам взаимодействия с самыми разными людьми, чтобы это принесло пользу психологическому состоянию и карьерным перспективам.
Занятия в информационном центре атомной отрасли ДГТУ позволили учащимся расширить знания в этой области. Интерактивная программа «Горизонты атома», панорамная 3D-проекция, компьютерная графика и анимация, стереозвук, интерактивные консоли и персональные мониторы создали эффект «погружения» учащихся в виртуальную реальность.
Особый восторг вызвало посещение «Джоуль – парка». В научной лаборатории школьники узнали, что такое сухой лед, откуда берется электричество, как самому сделать радугу и можно ли держать в руках огонь. Все чудеса основаны на основных постулатах физики и химии. Ребята приняли непосредственное участие в занимательных опытах!
Неделя занятий в очень интенсивной форме позволит учащимся существенно нарастить базу, объем и качество знаний, восполнить имеющиеся пробелы и успешно участвовать в олимпиадном движении по выбранным дисциплинами.
